EduNote / Мария Кутузов - Мальчик со шнурком: использование переходного объекта для отрицания сепарации с матерью

Концепция “переходных феноменов” (“переходного пространства” и “переходного объекта”) кажется довольно простой и интуитивно понятной. Это ощущение обманчиво. На самом деле, граница между нормой и психопатологией в сфере “переходных феноменов” тонка, прозрачна и порой едва различима. Как нам научиться её видеть? Обсудим на встрече.

В здоровом варианте развития “переходный объект” служит мостиком на пути субъекта от тотального слияния с матерью к первому опыту символизации и следующим за ним сепарации и индивидуации.

Однако номинальное наличие “переходного объекта” отнюдь не всегда означает нормативное развитие в области объектных отношений. Если на ранних этапах эмоциональная непрерывность опыта взаимодействия с “достаточно хорошим” материнским объектом нарушается, функция “переходного объекта” искажается: из средства мягкого освоения реальности он превращается в инструмент магического отрицания сепарационной тревоги.

На вебинаре мы подробно разберём один из самых известных клинических случаев Дональда Винникотта — историю семилетнего "мальчика со шнурком". Мы также рассмотрим вопросы, которые были подняты участниками на предыдущей встрече: какова роль “переходных феноменов” в процессе интеграции субъекта в культуру? каковы последствия “искривления” процессов взаимодействия ребёнка с “переходным объектом” в “переходном пространстве”? можно ли что-то сделать, если вектор развития этих процессов уже оказался направлен в неверную сторону? и если что-то сделать всё-таки можно, то что? и как?

Цель встречи:

- знакомство с базовыми положениями концепции “переходного пространства” Дональда Винникотта;

- углубление и расширение теоретических представлений о природе и сути психоанализа.

Кутузов Мария - доктор наук (PhD, Канада), филолог, психолог-консультант и психотерапевт.
Встреча состоится 12 ноября 2026 г. Длительность встречи – 2ч.